[정의]

충청남도 공주시 신관동에 있는 국립 대학.

[교육목표]

보편적·전문적 지식의 교육, 논리적·과학적 사고 능력의 배양, 도덕적 품성을 함양하고 보편적·전문적 이론의 탐구, 선진 과학 기술 및 응용 방법의 탐구, 지역 사회 개발에 관한 연구, 사회 교육 기능의 확대, 선진 과학 기술의 보급, 국가 인력의 재교육 등을 교육 목표로 하고 있다.

[변천]

1948년 7월 문교부로부터 2년제 충청남도립 공주사범대학으로 설립 인가를 받아 12월 개강식을 하였다. 교사(校舍)와 시설은 공주여자사범학교(현 공주교육대학교)의 건물을 함께 사용하였다. 1949년 11월 구 충청남도청(현 공주대학교 사범대학 부설 중학교·공주대학교 사범대학 부설 고등학교)으로 이전하였다. 1950년 6월 국립공주사범대학으로 이관된 뒤 1954년 4월 4년제 사범대학으로 개편되면서 중등 교원 양성의 기틀을 확립하였다.

1961년 12월 국립공주사범대학 부설 중등교원연수원을 설치하였고, 1966년 5월 공주군 장기면 신관리 산 9-6번지 임야 170,976㎡를 보건사회부(현 보건복지가족부)로부터 대학 대지로 관리 전환을 받아 같은 해 교사 신축을 위한 기공식을 하였다. 1967년 11월 학도군사교육단 제116학군단의 분단 설치 인가를 받았으며, 1974년 3월 본단으로 승격하였다. 1980년 11월 교육대학원 설치 인가를 받았다.

1989년 11월 일반 대학으로 개편하여 1990년 3월 학교 이름을 공주사범대학에서 공주대학으로 바꾸었으며, 11월 일반 대학원 설치 인가를 받았다. 1991년 3월 종합대학교로 승격하여 3개 대학, 2개 대학원으로 편제하였다. 1992년 3월 예산농업전문대학을 통합하여 공주대학교 산업대학으로 개편하였다. 1993년 9월 산업대학을 산업과학대학으로 이름을 변경하고 산업개발대학원 설치 인가를 받았다.

1996년 11월 경영대학원을 신설하였고, 1998년 8월 구 국립공주병원 재산을 인수한 뒤 인문사회과학대학을 이전하였다. 10월 중앙도서관을 준공하였으며, 12월 예산캠퍼스에 있는 산업과학대학의 이전 신축 공사를 착공하였다. 1999년 3월 특수교육대학원(60명)을 신설하였다. 1999년 11월 산업개발대학원을 산업과학대학원으로 명칭을 변경하였다. 2000년 12월 공주문화대학의 통합이 확정되고, 이에 따라 ‘국립학교설치령’이 개정되어 2001년 3월 공주문화대학을 통합하여 영상보건대학으로 개편하였다.

2002년 5월 산업과학대학 대회리캠퍼스 이전 준공식을 거행하였다. 2003년 4월 공주국민체육센터 준공식을 거행하였다. 2005년 8월 학생생활관 비전하우스를 개관하였고, 3월 천안공업대학을 공주대학교 공과대학으로 통합·개편하였다. 2007년 10월 백제교육문화관 건립 준공식을 거행하였다. 2010년 3월 17일 공주대학교 글로벌라운지(Global Lounge)를 개관하였다. 2012년 6월 26일 종합인력개발원 조직개편 및 산학협력선도대학(LINC)육성사업단을 신설하였다. 2014년 3월 31일 부속시설 공주학연구원을 신설하였다. 2014년 11월 3일 ‘지식재산교육사업단’을 설립하였다. 2015년 2월 10일 공주학연구센터를 준공하였다. 2015년 3월 19일 학술정보서비스센터를 개관하였다.

[교육활동]

공주대학교는 ‘교육, 연구, 봉사’의 3대 영역의 일반 교육 목표와 각 단과대학 및 대학원 교육목표, 학과(부) 전공별 교육목표, 부속 기관 및 연구소별 운영 목표를 정하여 다양한 형태의 교육 활동을 전개하고 있다.

첫째, 사범대학은 우수한 교원 양성을 목적으로 1948년 개교하여 60여 년 동안 중등 교사를 배출한 역사와 전통이 있는 사범 교육의 산실로, 교수의 훌륭한 지도를 바탕으로 학생들의 교육에 대한 진지한 자세로 여러 해 동안 전국교원임용시험에서 최다 합격자를 배출하면서 사범 교육을 선도하고 있다.

둘째, 인문사회과학대학은 각 전공 분야의 학문 연구를 통하여 올바른 가치관을 확립함으로써 창조적 능력을 지닌 전인적 지성인을 양성하는 것을 목적으로 하고 있으며, 다양한 강의·학습·취업 지원 시설을 갖추어 내실 있는 교육 활동을 전개하고 있다.

셋째, 자연과학대학은 창조적 과학시대, 정보화 사회, 지식 기반 사회인 21세기에 적합한 인재를 양성하기 위하여 우수한 교수진, 다양한 실험 실습 기자재 등을 갖춘 좋은 여건에서 우수한 교육 활동을 전개하고 있다.

넷째, 천안캠퍼스에 있는 공과대학은 천안·아산·평택의 100만 도시에 유일한 국립 4년제 공과대학으로 도약하였다. 이에 따라 천안·아산 지역 신산업단지에 고급 기술 인력 수급에 기여하고 있으며, 자동차 부품, LCD·디스플레이, 반도체 산업 클러스터와 연계가 가능하여 지역 중심의 특성화 대학으로 성장할 수 있는 우수한 교육 활동을 전개하고 있다.

다섯째, 예산캠퍼스에 있는 산업과학대학은 각 전공 분야별로 광범위한 교육과 연구를 담당하고, 특히 연구는 여러 분야가 협동하여 유기적인 체제 하에서 움직이며 기초 과학 분야와 응용 과학 분야 전반에 중점을 두고 있다. 특히 국가적 또는 국제적인 농업 경제와 농촌, 농업과 관련된 생산 기술, 생태, 사회 문제 해결에 중점을 두고 다양하면서도 우수한 교육 활동을 전개하고 있다.

여섯째, 영상보건대학은 첨단 문화 예술 산업과 보건 복지로 특성화된 대학으로 첨단 산업과 선진 문화를 선도해온 대학이다. 21세기 신종 산업의 인기학과로 구성된 유망 대학으로 다양하면서도 우수한 교육 활동을 전개하고 있다.

일곱째, 대학원은 대한민국과 공주대학교의 교육 이념에 따라 학문의 심오한 진리 탐구와 지도적 인격 및 창조의 능력을 함양하여 국가와 인류 사회 및 지역 사회 발전에 기여하고 있는데, 교육대학원·산업과학대학원·경영행정대학원·교육정보대학원·특수교육대학원·영상예술대학원이 각각의 대학원 특성과 교육 목적에 부합하는 교육 활동을 전개하고 있다. 한편 공주대학교는 2004년 1월 전국 사범대학 평가에서 ‘최우수 대학’, 2006년 2월 2005년도 2주기 대학종합평가에서 ‘종합 우수 대학’으로 선정되었다.

[교가와 상징물]

(1) 교가(작사 이재복/ 작곡 이홍렬)

구원한 역사의 백제 하늘 아래/ 푸른 꿈 실은 금강 바다로 흐르네

앞날의 새 문화 햇살을 향하여/ 젊은 학도들 모여 씩씩하도다

나라의 보람되고 겨레의 등불 되려/ 나아가는 길 영광 있으라 공주대학교

(2) 교표: 두 개의 청색 원 안에 녹색의 한글과 영문으로 학교 이름을 표기하였으며, 청색 바탕인 가운데 원 안에 ‘공(公)’ 자를 디자인하여 대학의 영문 약자를 표기하고 그 아래에 설립연도인 ‘1948’을 넣었다. 원은 작은 것부터 큰 것까지 모든 것을 수용한다는 의미로 자아에서부터 세계를 포용한다는 것을 뜻하고, 대학의 진취적이며, 세계화를 표방하는 의지를 의미한다.

원의 중심 부분에 있는 ‘KNU’는 Kongju National University의 약자로 충청남도 유일의 국립 대학을 상징화였다. 원형 속의 ‘공(公)’ 자 문양은 백제문화권의 중심에 위치한 공주대학교가 찬란하였던 문화 유산을 계승·발전시키고, 대학의 무한한 가능성과 진취적 기상을 역동적인 삼각형의 도형 속에 포함시켰다.

도형 속 3개의 ‘-’ 문양은 대학의 교육 이념인 진리 탐구, 가치 창조, 정의 실천을 교수, 학생, 직원의 삼위일체로 성취하자는 뜻임과 동시에 안정감과 공동의 번영을 표현하여 전체적인 통일감을 부여한 것이다. 또한 녹색은 안정과 영원한 발전, 헌신적인 봉사와 환경 지향의 다짐을 나타내며, 청색은 의지와 이상을 의미하는 데 이는 세계 속의 대학, 21세기를 대비하는 공주대학교의 자신감의 표현한 것이다.

(3) 교기: 청색 바탕에 교표와 대학 명칭을 디자인한 기로 중요한 대학 행사나 의례 때 게양하여 학생들과 교직원들의 학교 사랑 정신과 단결심을 기르는 상징물이다.

(4) 교목: 은행나무이다.

(5) 교화: 백목련이다.

(6) 상징 동물: 곰이다.

[현황]

대학 본부가 있는 공주신관캠퍼스에 사범대학과 인문사회과학대학, 자연과학대학, 공과대학 일부 학과 및 교육대학원 및 특수교육대학원, 경영행정대학원, 교육정보대학원이 있다. 공주옥룡캠퍼스에는 영상보건대학과 영상예술대학원이 있으며, 예산캠퍼스에는 산업과학대학과 산업과학대학원이 있고, 천안캠퍼스에는 공과대학이 있다.

2015년 기준 학부 재적생은 19,221명이며, 14,595명이 다니고 있다. 8개 대학원에는 총 2,599명이 재적하고 있다. 교직원은 총장 1명과 전임강사 이상 교수 555명, 조교 102명, 사무국장을 포함한 일반직 공무원 192명, 기능직 공무원 29명, 기성회직 50명 등 총 931명이 근무하고 있다. 대지는 993,844㎡이며, 연면적 280,852㎡ 규모이다.